崗位職責：1.根據(jù)業(yè)務(wù)需求文檔完成前端研發(fā)工作；與后端研發(fā)人員配合，討論交互方式，頁面集成工作；完成現(xiàn)有系統(tǒng)的維護工作，完成相關(guān)的迭代優(yōu)化工作；2.根據(jù)系統(tǒng)平臺的業(yè)務(wù)需求，完成前端架構(gòu)，并編制相關(guān)的前端規(guī)范等技術(shù)文檔,網(wǎng)頁標準化及優(yōu)化研究；3.負責公司前端的測試計劃和優(yōu)化，編寫設(shè)計文檔和測試分析報告等文檔，沉淀和積累前端的測試框架和發(fā)布規(guī)范及機制；4.負責前端系統(tǒng)性能優(yōu)化工作，確立優(yōu)化方向及可執(zhí)行和量化的優(yōu)化方案；5.完成領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。職位要求：1.大學本科（全日制）及以上學歷，軟件技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、電子工程等相關(guān)專業(yè)；2.3年以上Web前端工作經(jīng)驗、對企業(yè)級前端開發(fā)有經(jīng)驗；3.熟練使用****、CSS/CSS3.HTML4/HTML5編程開發(fā)，熟悉其標準規(guī)范及各瀏覽器差異性；4.熟練掌握AjaxHTTP等基礎(chǔ)知識了解跨域機制；5.熟練前端模塊化開發(fā),面向?qū)ο缶幊涕_發(fā)；6.熟練使用jQuery、React、Vue、ng、Ember等框架對前端組件化有一定的理解；7.熟練使用前端代碼管理及打包工具。

江西工程學院創(chuàng)始于1983年10月，2001年經(jīng)江西省人民政府批準、教育部備案，成立江西渝州科技職業(yè)學院，成為普通高職院校。2014年經(jīng)教育部批準，升格為普通本科院校，更名為江西工程學院。2018年增列為學士學位授予權(quán)單位。 學校設(shè)有13個教學院（部），開設(shè)以工學為主，涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝、教6個學科門類的31個本科專業(yè)。已形成以工學為主，電子信息技術(shù)為特色，經(jīng)、管、藝、文協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學?，F(xiàn)有天工、仙女湖兩個校區(qū)，學校占地面積131.74萬平方米，建筑面積56.57萬平方米。校產(chǎn)達11. 2億元，教學科研儀器設(shè)備總值1.47億元。館藏紙質(zhì)圖書177. 23萬，電子圖書185萬冊?，F(xiàn)有1個省級大學科技園，1個省級科技創(chuàng)新平臺 (載體)，2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，1個江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)?？砷_設(shè)各類實驗實訓項目1054項，已建立長期校企合作單位500余家，建有穩(wěn)定的校外實習實訓基地100余個。 學?，F(xiàn)有教職員工1000余人。其中博士生導師15人、碩士生導師64人；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，省政府特殊津貼專家2人；省級優(yōu)秀教師1人，省級教壇新秀1人，省級優(yōu)秀教學團隊3個，省級中青年骨干教師5人?，F(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，省級示范專業(yè)2個，省級一流本科課程5門，省級課程思政示范課2門，省級線上優(yōu)質(zhì)課程5門，省級“一線課堂”優(yōu)秀微課1門，省級教學成果獎1項。