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想學(xué)日本園藝專業(yè)?那你不能錯(cuò)過千葉大學(xué)!

添加時(shí)間:2019-03-11 13:43:10
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風(fēng)景園林專業(yè),在清華大學(xué)它叫地景學(xué),臺(tái)灣香港叫做景觀、景園建筑學(xué),國內(nèi)的學(xué)校也有叫景觀學(xué),景觀設(shè)計(jì)學(xué)的,但其實(shí)Landscape Architecture才是國際上通用的學(xué)科名詞。

在中國,園林專業(yè)開設(shè)的時(shí)間其實(shí)并不長,從2011年才正式成為一級(jí)學(xué)科屬于工科類,之前只是屬于工學(xué),農(nóng)學(xué),藝術(shù)下面的二級(jí)學(xué)科。而在日本風(fēng)景園林叫做造園學(xué),在世界景觀設(shè)計(jì)行業(yè)中占據(jù)著很重要的地位。

日本園林專業(yè)課題·教育方向

日本園林專業(yè)的課題和教育方向大致分六個(gè)方面:

一:園林史及理論,包括史、文、哲等;

二:傳統(tǒng)的造園工學(xué),即材料和施工管理等;

三:園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的方向;

四:城市與區(qū)域規(guī)劃;

五:景觀生態(tài);

六:情報(bào)處理、知覺認(rèn)識(shí)。

日本園林專業(yè)院校

千葉大學(xué)的園藝學(xué)研究科是日本園林專業(yè)最好的大學(xué)(劃重點(diǎn)),除此之外,大阪府立大學(xué),東京農(nóng)工大學(xué),姬路工業(yè)大學(xué)、日本大學(xué),信州大學(xué)和名城大學(xué)、筑波大學(xué),九州大學(xué)也都有風(fēng)景園林的專業(yè)設(shè)置。

千葉大學(xué)

千葉大學(xué)(Chiba University),簡稱千葉大,位于日本千葉縣千葉市稲毛區(qū),是一所著名研究型國立綜合大學(xué),還是日本舊制官立大學(xué)之一。

千葉大于1949年創(chuàng)辦,是日本文部科學(xué)省指定的“超級(jí)國際化大學(xué)計(jì)劃”投資的一流大學(xué),其醫(yī)學(xué)部是新瀉大學(xué)、金沢大學(xué)、岡山大學(xué)、長崎大學(xué)、熊本大學(xué)等舊制六大醫(yī)科大學(xué)中的一所。

由于優(yōu)越的地理位置和特色的專業(yè),慕名而來的同學(xué)很多~

千葉大學(xué)園林學(xué)專業(yè)

千葉大學(xué)是日本國立大學(xué)中唯一一所設(shè)置了園藝學(xué)研究科的。

千葉大學(xué)園藝學(xué)部已有百年歷史,其前身是千葉縣園藝專門學(xué)校,后來成為日本國立大學(xué)惟一的園藝學(xué)部,由生物生產(chǎn)學(xué)科、綠地環(huán)境學(xué)科、園藝經(jīng)濟(jì)學(xué)科三大學(xué)科及3所農(nóng)場組成。

日本園林專業(yè)一般都規(guī)定,本科生、碩士生、博士生畢業(yè)時(shí)要提交論文,有的也可以選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)。對(duì)博士生的要求較嚴(yán)格,必須有兩三篇論文在世界公認(rèn)的雜志上發(fā)表,才允許提交博士學(xué)位申請(qǐng)論文。

研究領(lǐng)域:

· 風(fēng)景園林歷史與理論(History and Theory of Landscape Architecture)

· 風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)(Landscape Design)

·大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)(Landscape Planning and Ecological Restoration)

· 風(fēng)景園林遺產(chǎn)保護(hù)(Landscape Conservation)

· 園林植物與應(yīng)用(Plants and Planting )

· 風(fēng)景園林工程與技術(shù)(Landscape Technology)

天道千葉大學(xué)園林專業(yè)最新offer

學(xué)生姓名:L同學(xué)

出身院校:211院校

GPA:83/100

語言:N1 108;托福90

申請(qǐng)入學(xué)季:2019.10研究生

申請(qǐng)優(yōu)勢:

學(xué)生院校背景好,具備較好的語言成績,研究計(jì)劃書完成度高,在申請(qǐng)過程中非常配合,執(zhí)行力強(qiáng)。

申請(qǐng)劣勢:

作品集完成度較低,僅完成了一個(gè)主題。申請(qǐng)老師在僅有6頁作品集的情況下為學(xué)生寫作情感真摯的申請(qǐng)理由書,順利打動(dòng)千葉大學(xué)的教授。
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