工作職責(zé)：1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與領(lǐng)導(dǎo)：- 制定、實施并監(jiān)督年度及長期的招生與市場戰(zhàn)略，以達(dá)成學(xué)校的招生目標(biāo)和財務(wù)預(yù)算。- 進(jìn)行市場調(diào)研和競爭對手分析，識別市場趨勢、機(jī)會與挑戰(zhàn)，并據(jù)此調(diào)整招生策略。- 管理與優(yōu)化招生和市場預(yù)算，確保資源的高效投入和高效回報。2. 品牌管理與市場推廣：- 全面提升和維護(hù)學(xué)校的品牌形象，確保所有市場物料（官網(wǎng)、社交媒體、宣傳冊、廣告等）傳遞一致、精準(zhǔn)、吸引人的品牌信息。- 策劃和執(zhí)行多渠道、多語種的市場營銷活動（包括線上數(shù)字營銷、線下活動、合作伙伴關(guān)系等），以觸達(dá)潛在家庭群體。- 管理與外部機(jī)構(gòu)（如廣告公司、媒體、KOL等）的合作關(guān)系。3. 招生管理與轉(zhuǎn)化：- 優(yōu)化并管理整個招生漏斗（從潛在客戶到入學(xué)），持續(xù)提高每個環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化率。- 監(jiān)督招生團(tuán)隊為潛在家庭提供專業(yè)、周到、高效的咨詢和訪校體驗。- 確保招生流程（咨詢、申請、考試、面試、錄取、注冊）的順暢與標(biāo)準(zhǔn)化。4. 數(shù)據(jù)分析與報告：- 建立關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）體系，定期監(jiān)控、分析并報告招生數(shù)據(jù)、市場活動效果和預(yù)算執(zhí)行情況。- 運用數(shù)據(jù)分析（如生源地理分布、渠道有效性、轉(zhuǎn)化率分析等）為戰(zhàn)略決策提供數(shù)據(jù)支持。5. 團(tuán)隊管理與協(xié)作：- 領(lǐng)導(dǎo)、激勵和發(fā)展招生市場團(tuán)隊，營造積極高效的工作氛圍。- 與學(xué)術(shù)部門、學(xué)生事務(wù)部、財務(wù)部等校內(nèi)其他部門緊密協(xié)作，確保招生政策與學(xué)校整體發(fā)展相一致。- 作為學(xué)校管理團(tuán)隊的一員，參與學(xué)校層面的戰(zhàn)略討論和決策。任職要求：- 本科及以上學(xué)歷，市場營銷、商業(yè)管理、傳播學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)先。- 至少5年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗，其中至少3年在教育行業(yè)（尤其是國際學(xué)校）擔(dān)任招生或市場管理崗位，并擁有成功的業(yè)績記錄。- 出色的中文口頭和書面溝通能力（必備）。- 精通數(shù)字營銷策略和工具（如SEO/SEM、社交媒體管理、郵件營銷、CRM系統(tǒng)等）。- 比較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力，能夠基于數(shù)據(jù)做出明智的決策。- 比較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊管理能力和跨部門協(xié)作能力。- 比較強(qiáng)的項目管理和多任務(wù)處理能力，能在快節(jié)奏和高壓環(huán)境下工作。- 對國際教育有深刻的理解和熱情，能夠有效與多元文化背景的家庭溝通。優(yōu)先考慮：- 擁有廣泛的本地和國際教育社區(qū)人脈網(wǎng)絡(luò)。- 有成功開拓新市場或新項目的經(jīng)驗。- 具備危機(jī)公關(guān)和品牌聲譽(yù)管理的經(jīng)驗。福利待遇：- 具有競爭力的薪酬待遇。- 專業(yè)的職業(yè)發(fā)展平臺和培訓(xùn)機(jī)會。- 充滿活力、支持性和多元文化的工作環(huán)境。- 子女入學(xué)優(yōu)惠等福利。

美高教育是中國民辦教育集團(tuán)，秉承著培養(yǎng)具有國際觀的教育理念，向社會各界提供K-12中西融合的國際化教育，旨在培養(yǎng)如何面對未來，解決未來問題的中、西融合型人才。 美高教育集團(tuán)目前擁有3家國際化學(xué)校及4家相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)： 2014年 創(chuàng)立上海美高國際學(xué)校 2016年 成立上海美高雙語學(xué)校 2022年 蘇州相城區(qū)美高學(xué)校開學(xué) 2024年 馬來西亞馬六甲美高國際學(xué)校建成