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【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)初中階段奧林匹克數(shù)學(xué)的日常教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)大綱和競賽要求，系統(tǒng)性地傳授數(shù)學(xué)知識、解題技巧和思維方法。2、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和探索欲，重點培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析問題能力、創(chuàng)新思維能力和解決復(fù)雜問題的能力。3、針對不同水平的學(xué)生（包括基礎(chǔ)鞏固和...
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高級/資深招聘專員
6-12萬 | 寧德市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
工作職責(zé)1.招聘需求精準(zhǔn)梳理：與各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人緊密溝通，結(jié)合游戲項目進(jìn)度（如新項目啟動、團(tuán)隊擴(kuò)充、核心崗位補(bǔ)員），明確不同崗位（如游戲策劃、Unity3D 開發(fā)、原畫師、運(yùn)營專員等）的任職資格、能力要求與招聘優(yōu)先級，輸出清晰的招聘需求說明書。2.招聘渠道拓展與維護(hù)：負(fù)...
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少兒財商老師
6-10萬 | 寧德市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)少兒財商課程（如零花錢管理、儲蓄、消費(fèi)規(guī)劃、基礎(chǔ)投資概念、財富觀念等）的課堂教學(xué)執(zhí)行。2、根據(jù)教學(xué)大綱和教案，運(yùn)用游戲、故事、情景模擬、小組討論等互動式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、參與教研活動，對課程內(nèi)容、教學(xué)方法和課堂反饋提出改進(jìn)建議。4、參...
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一、工作職責(zé)：1、開展中小學(xué)人工智能科普教學(xué)，用生動易懂的方式講解基礎(chǔ)原理，設(shè)計趣味教學(xué)活動以激發(fā)學(xué)生探索熱情。?2、組織學(xué)生進(jìn)行簡單編程、智能模型搭建等實操活動，指導(dǎo)規(guī)范操作，培養(yǎng)動手實踐和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。?3、跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時解答疑問，根據(jù)作業(yè)和表現(xiàn)反饋調(diào)整教學(xué)...
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初中奧數(shù)教師
5-8萬 | 寧德市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)初中階段奧林匹克數(shù)學(xué)的日常教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)大綱和競賽要求，系統(tǒng)性地傳授數(shù)學(xué)知識、解題技巧和思維方法。2、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和探索欲，重點培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析問題能力、創(chuàng)新思維能力和解決復(fù)雜問題的能力。3、針對不同水平的學(xué)生（包括基礎(chǔ)鞏固和...
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【崗位職責(zé)】：1、根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃，開拓本地城市首批招生計劃，制定各階段課程銷售目標(biāo)，并將銷售任務(wù)分解，保證各類指標(biāo)的達(dá)成；2、負(fù)責(zé)顧問團(tuán)隊管理，包括人員招聘面試&培訓(xùn)，留存，激勵，并不斷幫助學(xué)習(xí)顧問提升銷售能力，獲得更高的銷售業(yè)績；3、定期進(jìn)行銷售數(shù)據(jù)分析，并根...
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外教英語老師
10-15萬 | 寧德市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱或?qū)W生的實際需求，準(zhǔn)備詳細(xì)的教學(xué)計劃（Lesson Plan）和材料，進(jìn)行全英語教學(xué)。2、運(yùn)用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，創(chuàng)造一個積極、包容、鼓勵互動的全英文課堂環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、為學(xué)生設(shè)計多樣化的、形成性與總結(jié)性相結(jié)合的評...
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科技實踐老師
6-10萬 | 寧德市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)為中小學(xué)生設(shè)計并執(zhí)行圍繞人工智能、機(jī)器人、航空航天、車輛工程等領(lǐng)域的科創(chuàng)課程。2、采用項目式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)方法，主導(dǎo) hands-on 的實踐環(huán)節(jié)，如機(jī)器人組裝與編程、無人機(jī)操控、AI模型訓(xùn)練、小型火箭或賽車模型制作等。3、激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣...
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【崗位職責(zé)】1、通過啟發(fā)式、探究式教學(xué)方法，融入色彩、造型、構(gòu)圖等基礎(chǔ)美學(xué)知識，開展少兒創(chuàng)意美學(xué)課程（如場景搭建、裝置藝術(shù)、綜合材料創(chuàng)作等），提升孩子的審美素養(yǎng)。2、參與課程內(nèi)容的研發(fā)與優(yōu)化，根據(jù)教學(xué)主題設(shè)計新穎有趣的藝術(shù)創(chuàng)作項目與場景方案，對課程教案進(jìn)行持續(xù)的整理、完...
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硬筆書法老師
5-8萬 | 寧德市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、嚴(yán)格訓(xùn)練并持續(xù)糾正學(xué)生的“雙姿”（坐姿和握筆姿勢），為其奠定受益終生的良好書寫習(xí)慣。2、根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定清晰的教學(xué)計劃，確保每節(jié)課目標(biāo)明確。3、準(zhǔn)備針對性的練習(xí)材料，并進(jìn)行規(guī)范的板書示范和逐一的執(zhí)筆手把手輔導(dǎo)。4、定期對學(xué)生的書寫作業(yè)進(jìn)行批改和點評...
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英語老師（中教）
6-10萬 | 寧德市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
實際工作地址：福建寧德校區(qū)【崗位職責(zé)】1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的課程大綱，采用游戲、戲劇、項目式學(xué)習(xí)等互動教學(xué)法，營造沉浸式課堂，徹底改變“啞巴英語”現(xiàn)狀。2、深入研究學(xué)員的校內(nèi)英語教材（如小學(xué)英語北師大版），將校內(nèi)重點詞匯、語法知識點自然融入趣味課堂，幫助學(xué)員鞏固課內(nèi)知識。3、平...
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日語教師
5-10萬 | 寧德市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2025-09-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
進(jìn)駐學(xué)校教授日語高考課程要求日語N2以上有高中教師資格證者優(yōu)先五險一金，提供住宿，年終獎金，畢業(yè)班績效獎
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崗位職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)電芯、模組、電池包量產(chǎn)的優(yōu)率和效率提升，制定產(chǎn)品成品/半成品規(guī)格，統(tǒng)籌制造端各部門持續(xù)改善，提升工序能力和產(chǎn)品質(zhì)量，降低制造成本 2、統(tǒng)籌新產(chǎn)品量產(chǎn)導(dǎo)入，編制工藝手冊、質(zhì)量控制指導(dǎo)書等工藝文件 3、負(fù)責(zé)量產(chǎn)相關(guān)文件的更新維護(hù)，包括BOM和CP的更新,...
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崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)生產(chǎn)線建設(shè)項目進(jìn)度；2、負(fù)責(zé)產(chǎn)線規(guī)劃及產(chǎn)能規(guī)劃；3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品換型改善；4、標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能/人力/工時制定；5、優(yōu)化生產(chǎn)流程、Layout布局，人力精簡，產(chǎn)能提升；6、統(tǒng)籌生產(chǎn)線設(shè)備、工夾具和輔助設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)化；7、統(tǒng)籌拉動系統(tǒng)建立及執(zhí)行8、負(fù)責(zé)IE團(tuán)隊的日常...
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工作職責(zé)：1.產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃：1) 制定并執(zhí)行公司產(chǎn)品長期戰(zhàn)略規(guī)劃，確保產(chǎn)品方向與公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)高度一致。2) 洞察行業(yè)趨勢，深入分析汽車市場趨勢、競爭對手動態(tài)、技術(shù)路線及用戶需求，為產(chǎn)品規(guī)劃提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)。2.客戶成功與市場拓展：1) 深入調(diào)...
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崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)過程質(zhì)量控制的各種管控流程制度落地以及運(yùn)行反饋，保證產(chǎn)線的過程質(zhì)量以及完成中心及基地安排的臨時任務(wù)；2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場質(zhì)量風(fēng)險隱患識別，質(zhì)量問題跟進(jìn)改善和閉環(huán)管理以及重大問題、客訴和安全類等改善措施橫展的落地監(jiān)控；3、貫徹執(zhí)行生產(chǎn)相關(guān)的各項規(guī)章制度及流程；4、...
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崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)廠房強(qiáng)弱系統(tǒng)的的新建或改造的方案設(shè)計、施工管理、調(diào)試和驗收；2、負(fù)責(zé)廠房消防栓、消防噴淋、消防溫?zé)煾?、消防排煙方案設(shè)計、施工管理、調(diào)試和驗收；3、負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)廠房消防栓、消防噴淋、消防溫?zé)煾小⑾琅艧煖y試、維保、應(yīng)急演練；4、有專業(yè)能力對現(xiàn)場問題進(jìn)行識別、...
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電氣工程師
相同職位
13-25萬 | 寧德市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2025-08-11 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)TPM各項工作的落地執(zhí)行；制定和優(yōu)化各負(fù)責(zé)設(shè)備的電氣類等標(biāo)準(zhǔn)要求；2、設(shè)備電氣異常的處理、分析及改善，提升設(shè)備的工作效率；3、負(fù)責(zé)部門相關(guān)KPI目標(biāo)的達(dá)成、原因分析、改善和跟蹤；4、管理、培訓(xùn)團(tuán)隊技術(shù)員，生產(chǎn)產(chǎn)線技術(shù)人員；5、設(shè)備的改善優(yōu)化及維護(hù)經(jīng)驗的...
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PE工程師
10-17萬 | 寧德市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-08-11 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)電芯、模組、電池包量產(chǎn)的優(yōu)率和效率提升，制定產(chǎn)品成品/半成品規(guī)格，統(tǒng)籌制造端各部門持續(xù)改善，提升工序能力和產(chǎn)品質(zhì)量，降低制造成本2、統(tǒng)籌新產(chǎn)品量產(chǎn)導(dǎo)入，編制工藝手冊、質(zhì)量控制指導(dǎo)書等工藝文件3、負(fù)責(zé)量產(chǎn)相關(guān)文件的更新維護(hù)，包括BOM和CP的更新, PF...
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PQC主管/工程師
12-18萬 | 寧德市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2025-08-11 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)過程質(zhì)量控制的各種管控流程制度落地以及運(yùn)行反饋，保證產(chǎn)線的過程質(zhì)量以及完成中心及基地安排的臨時任務(wù)；2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場質(zhì)量風(fēng)險隱患識別，質(zhì)量問題跟進(jìn)改善和閉環(huán)管理以及重大問題、客訴和安全類等改善措施橫展的落地監(jiān)控；3、貫徹執(zhí)行生產(chǎn)相關(guān)的各項規(guī)章制度及流程；4、...
